Revize výuky ICT na středních školách
Občas se dostanu k nějaké informaci ze školství; často z toho jde hlava kolem.
Stručně: stát redukuje výuku na školách, školy jsou nuceny snižovat počty hodin napříč ročníky, obory a předměty. Kromě toho stát vymyslel, že se naprosto změní výuka ICT předmětů na maturitních oborech středních škol.
Přikládám PDF dokument, vytvořil jsem ho exportem z DOCX souboru, kde jsem provedl pouze vizuální změnu a podbarvil zajímavé části textu.
Originální dokument je veřejně přístupný z tohoto webu https://revize-ict-sov.rvp.cz/ na odkazu s textem "kategorie dosaženého vzdělávání M, L0" přímo tady: https://revize-ict-sov.rvp.cz/files/priloha-3b-ict-sov-m-l0.docx - to uvádím pro případnou kontrolu mnou přiloženého PDF.
Tím, jak stát nutí školy šetřit se bude učivo na většině těchto škol učit v týdenní hodinové dotaci 4 hodiny; může to být v jednom ročníku (to asi nepůjde reálně) nebo v ročnících dvou vždy po dvou hodinách týdně; či v libovolné jiné kombinaci počtu ročníků a hodin týdně. Podstatou je, že školy na to vyčlení 4 hodiny týdně (nějak rozložených) během celého studia.
Jděte rovnou na stranu 4.
Můžete prosím na ten dokument mrknout a vyjádřit se k tomu? Ve smyslu: co si pod tím představujete, kdo a jak to asi bude učit, co vlastně budou ty děcka v hodinách dělat. Já totiž některý pojmy neznám a nedokážu si je nikam zařadit.
Jo a zkuste uvážit, že na spoustě středních škol se to bude učit v prvním a druhým ročníku.
Jděte rovnou na stranu 4.
V levém sloupci je info "tohle musí umět" a v pravém sloupci je "tohle se musí učit".
Co na to říkáte?
Což o to, pojmy znám. Jen si nedokážu představit, jak tohle všechno chtějí stihnout. Leda by šli jenom velmi po povrchu a to si pak nejsem jistý, jestli to pak dává smysl.
A umocněno je to kvalitou učitele. Kdo tyhle věci opravdu umí, půjde někam, kde mu za to řádně zaplatí.
A ty si dokážeš představit, co konkrétně a jakým způsobem se bude učit?
Ať mne kopne hajtra z votočky, já bych byl v koncích.
Kde vezmou na středních školách kvalifikovaný učitele na takovou problematiku? To mi hlava nebere.
Představit si to dokážu. Ale jako program na celou střední školu s IT zaměřením. Jako jeden ročník na běžné střední škole ani náhodou.
Navíc na běžné (tedy ne s IT zaměřením) střední škole je to tak trochu nesmysl. Učit se sítě či html, to třeba na zdravce sestřičky pak v praxi jistě budou denně potřebovat.
Na škole to vezmou jako seznam volitelných témat, ze kterých si učitel pár vybere
Takhle to nefunguje
Tohle všechno je závazný. Může se k tomu přidat něco dalšího, ale ubrat se nesmí nic.
Mě to nevyvádí z klidu. Co ministr školství to reforma školství. Pokud si ministr školství nedokáže prosadit svou reformu školství, ten jako by neexistoval.
Kdo z vás co sem chodíte jste během školní docházky neprožil aspoň jednu reformu našeho školství?
A to je správné, tak to má být.
Protože žáci se naučí, že život není peříčko a připraví je to na případné skutečné katastrofy.
http://www.ebastlirna.cz/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=45219&highlight=p%F8%EDle%9Eitostech
Státní instituce zveřejnila PDF k revizi výuky ICT na všech středních školách s maturitou.
https://digitalizace.rvp.cz/files/vystup-rvp-m-data.pdf
https://digitalizace.rvp.cz/files/vystup-rvp-m-testovani.pdf
https://digitalizace.rvp.cz/files/vystup-rvp-m-systemy.pdf
https://digitalizace.rvp.cz/files/vystup-rvp-m-technologie.pdf
Znovu upozorním na fakt, že tohle se musí (!) učit na všech maturitních oborech, např. mechanik, zdravotní sestra, ...
Kdo máte děti na střední, máte se na co těšit. Kdo to bude učit? A jak to bude učit? Klasická střední s maturitou: výpočetka je v 1. a 2. ročníku, dvě hodiny týdně.
Zešíleli?
Psi štěkají, ale karavana táhne dál.
Spousta spolužáků by tohle nedala ani v prvním ročníku na VŠ. A to byli lidi se zájmem o IT.
Buď v klidu, tohle nedají učitelé![]:)](https://static.poradna.net/images/smiley/evilsmile.gif)