
Taky si doma vychováváte teroristu?
Podle Chládka zřejmě ano.
To se mi zase jednou zkroutily nehty..
Její syn patří mezi osm stovek dětí, které se v Česku vzdělávají doma. Podle ministra školství představují bezpečnostní hrozbu. „Vzhledem k tomu, že tu máme i extrémní světonázory, tak opravdu to může být v této politické situaci nebezpečné,“ řekl Chládek o domácím vzdělávání v Českém rozhlase.
A já to radši dál komentovat nebudu.
Ne že by IMHO neměl Chládek pravdu. Škola plní kromě vzdělávací funkce taky funkci socializační (samozřejmě ne vždy zcela dobře a bezchybně). Kromě toho mě to zrovna udivuje, u vás, islamofobů
. Vždyť škola je jedním z nástrojů jak z cizince udělat našince... 
Lidé, a tudíž i děti, nejsou státní majetek.
Souhlasím s tímto postojem k problematice.
Katastrofa by pro ministra bylo to hrůzné zjištění, že by takové dítě strčilo produkty jeho školství lehce do kapsy. A to se nesmí za žádnou cenu dopustit!
Trochu mimoň, nevšiml jsem si dříve této zprávičky...
Tohle s tím zdánlivě nesouvisí, ale je to jen stále stejná myšlenka, dovedená ad absurdum (ad absurdum zatím jen z našeho pohledu).
http://extrastory.cz/otresny-rusky-dokument-ukazuje-jak-norsko-krade-deti-z-rodin.html
Souvisí. Víc, než si myslíte.
Další rozměr, když o tom přemýšlím. Podle všeho jde o systémovou věc, žádné jednotlivé excesy. Jenže i kdyby se to tak dalo brát...
Problémy s tím mají Rusáci, my, Poláci, určitě vylezou i další případy, já jsem dál radši nehledal. Táhne se to několik let. A je vidět, jak je jednotlivec vůči systému bezmocný, ale co hůř, jak na něj vlastní stát sere jak na placatej kámen. Jak je vlastnímu státu jednotlivec úplně u prdele. Jak naprosto platí Hamáčkovo "na lidi se vyserte, Kefalín, lidí je na světě jako sraček".
Zaorálek se někde napůl v žertu vyjádřil, že už posílali nóty, nebo co a že dalším krokem je už jen vyhlášení války, tak co mohou dělat, že? Že prý je to složité... ale tady se kurva kradou lidi. Tohle je, kurva, obchod s lidma. To už nakonec můžou norci jezdit k nám a unášet děti z kojeňáků a školek. Nakonec - Poláci si svý děti kradou zpátky - a zaznamenal někdo v Polsku, že by se na to konto norci ozvali? To fakt nikdo nevidí tu zrůdnost?
Posrat se všichni můžou, když islamisti popraví nějakýho novináře, který odjel vydělávat na chleba do nebezpečné (o čemž se ví) země, ale tohle s nikým z těch našich volených zástupců nehne?
Na co je celá slavná EU, když už jsou naši takoví přizdisráči? Na co mi Unicef cpe do televize podvyživenýho černouška se zápalem plic, když se v Evropě legálně kradou děti a ti naši piskoři tvrdí, že je složité s tím něco dělat? Co je to do piči za civilizovanou Evropu? Co je to za kravinu? Kdo tvrdí, že se tu naposledy obchodovalo s lidmi někdy za Ibráhím ibn Jákúba?
Musí se to tu posrat, prostě musí, není cesty zpět.
To není nic proti Rusům ani nám, obchod s dětmi je prostě výnosný kšeft. Za ulovený kus se platí oficiálně tisíc euro a ani etnický Nor nemá moc velkou šanci, že mu dítě zůstane.
Jestli se etničtí Norové houpají na oprátce vlastního zvráceného sociálního systému, je irelevantní.
V případě těch dětí se ale jedná o občany jiných států (až na výjimky) a protože ty se v Norsku žádného protiprávního jednání nedopustily, je jejich zadržování v Norsku.. no... nonsens.
Vždyť i ti Poláci to nakonec řeší jak v anarchii a bortí tím jednu ze stěžejních údajných výhod státu proti anarchokapitalismu.
Dítě se zdržuje déle než tři měsíce v zemi, je považováno za její majetek.
Což je přesně ta zvrácenost, proti které má občanství chránit...
edit: Mělo by, pokud by fungovalo podle proklamací.
Mně se na to všechno ani nechce reagovat..
Opět musím jen děkovat za to, kolik je mi let a že jsem život prožil v relativně normálních dobách.
Státní vzdělávací systém je humus, cokoliv jiného je efektivnější než systém, který jde krokem nejpomalejšího.
Je správné a doporučené vzdělávat dítě doma nebo někde, kde dochází k individuální výuce.
A to dítě může chodit na kroužky, takže socializace je taky fajn - navíc je to garance, že jej nikdo nebude šikanovat, pokud nechce, tak tam dítě nechodí a vybere si jiný kroužek, kde budou lidé s podobným zájmem. Takové dítě najde lepší kamarády a možné budoucí parťáky a kolegy.